الملخص
مستخلص الدراسة عنوان الدراسة "" مطالب تفعيل كراسة التجارب العملية المصاحبة لمقرر العلوم للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بمحافظة الدوادمي "" . هدفت الدراسة إلى التعرف على : التعرف على مطالب تفعيل كراسة التجارب العملية المصاحبة لمقرر العلوم للمرحلة المتوسطة , وفيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية في إجابات عينة الدراسة تعزى لمتغيرات: طبيعة العمل, المؤهل, نوع المؤهل , الخبرة العملية . ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي , وتمثلت أداة الدراسة في الاستبانة والتي اشتملت على (37) فقرة توزعت في (3) محاور , كما تكونت عينة الدراسة من (83) معلماً (8) مشرفين لمادة العلوم بالمرحلة المتوسطة في محافظة الدوادمي. وقد أظهرت نتائج هذه الدراسة أن أهم المطالب اللازم توافرها في مناهج العلوم للمرحلة المتوسطة لتفعيل كراسة التجارب العملية تمثلت في : توفر دليل معلم للتجارب العملية , توفير حقائب تحتوي على المواد اللازمة لإجراء التجارب الواردة في كراسة التجارب مع بداية كل فصل دراسي, تقليص أعداد الطلاب في الفصول . كما أظهرت النتائج أن أهم المطالب اللازم توافرها في معلمي ومحضري مختبرات العلوم للمرحلة المتوسطة لتفعيل كراسة التجارب العملية تمثلت في : ضرورة وجود محضر مختبر لكل مدرسة متوسطة , تدريب محضري مختبرات العلوم على تجهيز التجارب الواردة في كراسة التجارب العملية , تخصيص حصص للتجارب العملية ضمن الخطة الدراسية لتوزيع محتوى مقرر العلوم . كما أظهرت النتائج أن أهم المطالب اللازم توافرها في مختبرات العلوم للمرحلة المتوسطة لتفعيل كراسة التجارب العملية تمثلت في : توفر مصدر آمن للكهرباء في المختبر , توفر وسائل الأمن والسلامة داخل المختبر , توفر الأجهزة اللازمة لإجراء التجارب . كما كشفت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المتوسطات الحسابية لأفراد عينة الدراسة تعزى لمتغيرات طبيعة العمل , المؤهل , نوع المؤهل , الخبرة العلمية . مما يشير إلى أن اختلاف طبيعة العمل والمؤهل و نوع المؤهل والخبرة العملية , لم تؤثر في آراء عينة البحث. وقد أوصى الباحث في ضوء ما أسفرت عنه نتائج الدراسة بجملة من التوصيات أبرزها : توفير دليل معلم لكراسات التجارب العلمية المصاحبة لمقرر العلوم , اعتماد اختبار عملي نهائي لمادة العلوم للمرحلة المتوسطة , توفير حقائب تحتوي على المواد اللازمة لإجراء التجارب الواردة في كراسات التجارب العملية . وتقترح الدراسة إجراء مجموعة من الدراسات منها : دراسة تجريبية لاكتشاف أثر تفعيل كراسة التجارب العملية المصاحبة لمقرر العلوم للمرحلة المتوسطة على تحصيل المتعلمين , دراسة تقويمية للوقوف على واقع تفعيل كراسة التجارب العملية المصاحبة لمقرر العلوم للمرحلة المتوسطة بمدراس المملكة العربية السعودية .
