النموذج البنانى للعلاقات بين دافعية الانجاز ومفهوم الذات والاندماج الدراسى لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد

مؤلف
العسيرى، محمد على محمد.
الملخص
هدفت الدراسة الى بيان النموذج البنانى للعلاقات بين دافعية الانجاز ومفهوم الذات والاندماج الدراسى لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد لتحقيق هذه قا الباحث باجراء اخبتابار شمل 120 طالب من المستوى الثالث والرابع من كلية التربية.
مدى
1 item
https://kku.dar.medad.com/ar/node/11556/printable/print
Source URL: https://kku.dar.medad.com/dar/alnmwdhj-albnany-lllaqat-byn-dafyt-alanjaz-wmfhwm-aldhat-walandmaj-aldrasy-ldy-tlab-klyt