مستويات وأبعاد الاحتراق النفسي وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية لدى المرشدين الطلابيين في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بإدارة تعليم العاصمة المقدسة
مؤلف
المهداوي، عبد الله بن محمد بن حسن
الملخص
يستمد هذا البحث أهميته من حيث كونه يعد من الدراسات القليلة التي تعرضت لدراسة ظاهرة الاحتراق النفسي في بيئة المملكة العربية السعودية ـ في حدود علم البحث ـ وحسب إفادة معهد البحوث العلمية والتراث الإسلامي .آمنوا. كما تكتسب هذه الدراسة أهميتها أيضاً من أهمية المرشد الطلابي ودوره في العملية التربوية . لذا يمكن أن تسهم الدراسة فيما يلي : ـ 1. تبصير المرشدين الطلابيين بالعوامل التي تسهم في ظهور ظاهرة الاحتراق النفسي من أجل تلافيها وتجنبها . 2. يؤمل أن تفيد نتائج هذه الدراسة الجامعات السعودية والعربية التي لها اهتمامات بعملية إعداد المرشد الطلابي ووزارة التربية والتعليم بوصفها الجهة المستفيدة من حسن أداء المرشد الطلابي وذلك لمساعدة متخذي القرار في تلك المؤسسات على مدى وجود هذه الظاهرة من أجل البحث والتوصل إلى حلول جذرية والوقاية منها قبل حدوثها . 3. فتح باب الدراسات والبحوث في هذا المجال وفقاً لما تتوصل إليه الدراسة الحالية من نتائج وتوصيات .
