الإسهام النسبي لكل من الأعراض الاكتئابية والملل الأكاديمي في التنبؤ بالإخفاق المعرفي لدي طالبات جامعة الملك خالد / إعداد رزان عبدالله المؤنس ؛ إشراف وسام حمدي القصبي.
مؤلف
المؤنس، رزان عبد الله
الملخص
هدفت هذه الرسالة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الإخفاف المعرفي وكل من الأعراض الاكتئابية والملل الأكاديمي وعن الإسهام النسبي لكل من الأعراض الاكتئابية والملل الأكاديمي في التنبؤ بالإخفاق المعرفي.
