تصميم بيئة تعلم قائمة على التلعيب (Gamification) وأثرها على تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الابتدائية / إعداد : أحمد موسى جابر خنين ، إشراف د. نايف محمد يحيى جبلي
مؤلف
خنين، أحمد موسى جابر
الملخص
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على التلعيب في التحصيل المعرفي في
ملاحظة
إشراف د. نايف محمد يحيى جبلي
المعرف
730a242b-b344-41f5-9dd9-f1e225a83bcf