ملخص الدراسة :هدف البحث الحالي إلى تعرف فعالية تدريس اللغة العربية باستخدام طريقة السرد القصصي في تنمية مهارات الاستماع الهادف لدى طلاب الصف الرابع الإبتدائي ولتحقيق ذلك أعد الباحث اختيارا في مهارات الاستماع الهادف كما تم تصميم دليل للمعلم وأوراق نشاط للطلاب وذلك في ضوء طريقة السرد القصصي.