إمكانية تطبيق أسس الجودة الشاملة في إدارة وتنظيم النشاط الرياضي بمراحل التعليم العام بمدارس العاصمة المقدسة
مؤلف
قطب، منير بن محمد سعيد بن محمد
الملخص
أهم نتائج الدراسة : 1- إن درجة أهمية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في إدارة وتنظيم النشاط الرياضي بمراحل التعليم العام من وجهة نظر مشرفي ومعلمي التربية البدنية كانت بدرجة عالية. 2- إن درجة التحديات التي تواجه المعلمين في تطبيق إدارة الجودة الشاملة لإدارة وتنظيم النشاط الرياضي من وجهة نظر مشرفي ومعلمي التربية البدنية كانت بدرجة متوسطة. 3- لا توجد فروق ذات دلالّة إحصائية بين أفراد عينة الدراسة حول متطلبات تطبيق أسس الجودة الشاملة وفقاً لمتغير المهنة (مشرف/ معلم). 4- لا توجد فروق ذات دلالّة إحصائية أفراد عينة الدراسة حول درجة أهمية تطبيق إدارة الجودة الشاملة وفقاً لمتغير المهنة (مشرف/ معلم)، وكذلك حول التحديات التي تواجه المعلمين في تطبيق إدارة الجودة الشاملة وفقاً لمتغير المهنة (مشرف/ معلم). 5- وجود علاقة ارتباطيه موجبة قوية بين كل متطلب وبين جميع متطلبات تطبيق أسس الجودة الشاملة في إدارة وتنظيم النشاط الرياضي من وجهة نظر مشرفي ومعلمي التربية البدنية بالعاصمة المقدسة.
