دور التربية الفنية في التوجيه المهني لخدمة المجتمع
مؤلف
النمري، سارة عبد الرحيم حماد
الملخص
ملخص البحث : 1- إدراك أهمية دور التربية الفنية والفنون في مجالات التعليم المهني التوجيه للتعليم العام. 2. الاعتراف بأهمية دور التربية الفنية والفنون في مجالات التعليم المهني التوجيه في التعليم العالي. 3. تحديد الطرق والوسائل المناسبة لتنفيذ التوجيه المهني والتعليم، والفنون الفنية إلى التعليم العام والتعليم العالي. 4. معرفة العقبات التي قد تواجه تطبيق التوجيه المهني في مجالات والتعليم الفني والفنون في التعليم العام والتعليم العالي. 5. تحديد المكونات التي يمكن أن تساعد على نجاح التوجيه المهني والتعليم والبرامج في المجالات الفنية للفنون والتعليم العام والتعليم العالي. منهج البحث: اعتمد الباحث في التعامل مع موضوع البحث المنهج الوصفي والتحليلي. نتائج البحث: توصلت الباحثة إلى مجموعة من النتائج منها: 1. اختيار مجتمع البحث أدوارا بارزة في تعليم الفن في الأماكن العامة و والتعليم العالي في التوجيه المهني، والنتائج في المجموع تشير إلى أن البحث المجتمع يميل إلى الاتفاق على أهمية التعليم الفني لها دور في المهنية التوجيه. 2. البحث عن أن الأعضاء يميلون إلى الاتفاق في معظم الطرق وطرق التنفيذ المقترحة دليل سياحي. 3 - هناك اتفاق بين غالبية البحوث على وجود بعض العقبات والصعوبات التي يمكن أن تعرقل تطبيق التوجيه المهني. 4. عموما، تشير النتائج إلى أن مجتمع البحث يميل إلى الاتفاق حول أهمية عناصر النجاح لهذه التوجيهات في الأغلبية.
