دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي (النظام الفصلي) في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير
مؤلف
الشهراني، سعيد بن ناصر
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي ( النظام الفصلي) في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير.
