الحاجات التدريبية لمديري مكاتب التربية والتعليم من وجهة نظر مديري المكاتب والمشرفين التربويين
مؤلف
الهذلول، عبد الرحمن بن حمود بن عبد الله
الملخص
:هدفت الدراسة إلى التوصل إلى أهم الحاجات التدريبية لمديري مكاتب التربية والتعليم في مدينة الرياض في ا?الات التدريبية الثلاث )المعارف ،المهارات،الاتجاهات(،إضافة إلى التعرف على أهم المقترحات التي يراها أفراد الدراسة في ا?الات التدريبية الثلاثة ،وذلك من وجهة نظر المشرفين التربويين ومديري مكاتب التربية والتعليم. منهج الدراسة ومجتمعها وعينتها:استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في دراسته ، وتم تطبيق الدراسة على جميع أفراد مجتمع الدراسة من مديري مكاتب التربية والتعليم في مدينة الرياض وعددهم )،(9ويشكلون من النسبة العامة تمع المديرين ).(%100كما تم تطبيق الدراسة على عينة من المشرفين التربويين بنسبة )(%48,96والذي يبلغ عددهم ) (166مشرفاً ،من أصل) (339من المشرفين التربويين
