هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع البرامج التدريبية القائمة لمعلمات العلوم الشرعية أثناء الخدمة في المرحلة المتوسطة في منطقة الرياض التعليمية ، وإعداد قائمة بالمواصفات المعيارية اللازمة لبناء تصور مقترح لبرامج التدريب التربوي لمعلمات العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة في ضوء الاتجاهات الحديثة .