فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات أساليب التقويم لمعلمي العلوم الشرعية : دراسة تطبيقية على معلمي الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض
مؤلف
الرشيد، خالد بن عبد الرحمن بن محمد
الملخص
البرنامج التدريبي المستخدم في تنمية مهارات أساليب التقويم العلمي لمعلمي العلوم الشرعية الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض يستخدم كلاً منها في حل المشكلات بأسلوب متميز حيث توصل اليها هنري التشلر (Henry, Altshuller ) من خلال الدراسة المكثفة لمئات الآلاف من براءات الاختراع والتي أمكن استخدمها بشكل متكرر في حل المشكلات ، وتتمثل المهارة في استخدام هذه الاستراتيجيات في القدرة على تعميم المشكلة عن طريق تجريدها ، ومن ثم تحديد الإستراتيجية المناسبة للاستخدام 2- التناقضات Contradictions هو ظهور نتائج سلبية وضارة نتيجة لحل إحدى المشكلات في النظام . و يظهر التناقض عندما تؤدي محاولة حل المشكلات في موقف معين إلى ظهور مشكلة أو مشكلات أخرى ، ويحدث ذلك عندما يترتب على العمل نفسه وظائف وآثار مفيدة وأخرى ضارة ، بحيث يؤدي تحقيق نتائج مفيدة إلى حدوث آثار سلبية في النظام أو بعض فروعة (Clarck , 1997 )
