أثر استخدام تقنية الواقع المعزز (Augmented reality) في وحدة من مقرر الحاسب الآلي في تحصيل واتجاه طالبات المرحلة الثانوية | دار

أثر استخدام تقنية الواقع المعزز (Augmented reality) في وحدة من مقرر الحاسب الآلي في تحصيل واتجاه طالبات المرحلة الثانوية

مؤلف

الحسيني، مها بنت عبد المنعم بن محمد

العنوان البديل

Augmented reality

تاريخ النشر (نص حر)

2014

مدى

1 item

الموضوع

الحاسبات الإلكترونية-دراسة وتعليم (ثانوي)-السعودية

المجموعة

الرسائل العلمية المهداة

مواد أخرى لنفس الموضوع

أطروحات

1

برنامج تدريبي مقترح قائم علي معايير الجمعية الدولية للتقنية في التعليم (ISTE) لتنمية مهارات التدريس لدي معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية

القحطاني، منصور يحيي سعيد، مؤلف

-

14451-Thumbnail Image.jpg

أطروحات

3

أثر أنموذج مقترح قائم علي التفكير الحوسبي لتدريس الحاسب الآلي علي تنمية مهارات برمجة الأجهزة الذكية والتفكير الناقد لدي طلاب الصف الثاني الثانوي /

الشمراني، سلوم بن عبد الله الحسن، مؤلف

أطروحات

1

بناء برنامج إلكتروني قائم على التعلم الذاتي لتدريب معلمات الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية في ضوء احتياجاتهن التدريبية

الفراج، منى بنت عبد الله بن فراج

أطروحات

1

مدى ممارسة المدمج في تدريس الحاسب الالي بالمرحلة المتوسطة والصعوبات التي تواجهه من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض

المصارير، فهاد بن حمد بن راشد

أطروحات

0

مدى توافر المتطلبات التقنية لمجتمع المعرفة في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

السيف، نورة بنت سعد بن سيف

أطروحات

1

تصور مقترح لاستخدام معلمي الحاسب الآلي ملف الإنجاز الإلكتروني (E-portfolio) في تقويم أداء طلاب الصف الأول الثانوي في ضوء التقويم البديل

العتيبي، سلطان مجلي عايض