هدف هذا البحث الى تعرف اثر تدريس مقرر علم البيئة باستخدام المنظمات التخطيطية على تنمية الوعي البيئي لدى طالبات المرحلة الثانوية ولتحقيق هذا الهدف اعتمد الباحث على المنهج الوصفى و المنهج التجريبي.