بطاقة مقترحة لتقويم معلمي الصفوف المبكرة من وجهة نظر مشرفي الصفوف المبكرة ومديري المدارس الابتدائية بتعليم العاصمة المقدسة

تاريخ النشر (نص حر)
2004m1425
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (دكتوراه)-جامعة ام القري - كلية التربية ـ قسم الإدارة التربوية والتخطيط.، 1425 هـ.
الملخص

تكمن أهمية هذه الدراسة في التعرف على مدى رضا مديري المدارس ومشرفي الصفوف المبكرة عن البنود ودرجاتها المعيارية في بطاقة التقويم الحالية وبنود البطاقة المقترحة أهداف الدراسة : هدفت الدراسة إلى: 1- التعرف على مدى رضا مجتمع الدراسة عن : أ‌- بنود بطاقة التقويم المعمول بها حالياً0 ب‌- الدرجة المعيارية لبنود بطاقة التقويم المعمول بها حالياً 0 جـ - عن بنود بطاقة التقويم المقترحة 0 2- التعرف على النموذج المقترح لتقويم معلمي الصفوف المبكرة