فاعلية استخدام برمجية الوسائط المتعددة في تدريس الهندسة الفراغية على التحصيل والاتجاه نحو الهندسة الفراغية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي /

تاريخ النشر (نص حر)
2004
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجستير)-جامعة الأزهر، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 2004.
الملخص

يسعي العالم المعاصر الى ادخال الحاسب الالي فى مناحي الحياة العلمية المتعددة بسبب الانفجار المعرفي والتقني الضخم ويؤكد بعض الخبراء ان استخدام الحاسب الالي اصبح ضرورة ملحة فى مراحل التعليم العام وذلك لما يتميز به من سمات تجعلة احد المكونات المهمة للمنهج فقدرتة الفائقة على تخزين المعلومات وسرعة استرجاعها وتفوقه على سائر الادوات والوسائل التعليمية المساعدة يبرر ضرورة العمل على نشر استخدامه فى المدارس