ملخص الدراسة : 1-أن أفراد عينة البحث بشكل عام يرون أهمية متطلبات الثقافة التنظيمية لتطبيق إدارة المعرفة في المدارس الثانوية بدرجة عالية. 2-أن أفراد عينة البحث بشكل عام يرون أهمية المتطلبات القيادية لتطبيق إدارة المعرفة في المدارس الثانوية بدرجة عالية وفي المقابل يرون بأن توافر هذه المتطلبات بدرجة ضعيفة الي اهمية لتطبيق إدارة المعرفة في المدارس الثانوية وضعف توافرها بالواقع.