- أهداف الدراسة : هدفت الدراسة إلى: 1- الكشف عن مظاهر انحراف السلوك الوظيفي لدى موظفي جامعة أم القرى . 2- توضيح مدى شيوع انحراف السلوك الوظيفي لدى موظفي جامعة أم القرى . 3- إظهار أسباب انحراف السلوك الوظيفي لدى موظفي جامعة أم القرى . 4- إبراز الطرق الملائمة لمكافحة انحراف السلوك الوظيفي لدى موظفي جامعة أم القرى . 5- تبيين المعوقات التي تواجه جهود مكافحة انحراف السلوك الوظيفي لدى موظفي جامعة أم القرى . - عينة الدراسة : تكونت عينة الدراسة من (209) من موظفي جامعة أم القرى والبالغ إجمالي عددهم 1452 موظف وموظفة . - أداة الدراسة : استخدم الباحث استبانة من إعداده كأداة للدراسة. - أهم نتائج الدراسة: 1- وجود مظاهر لانحراف السلوك الوظيفي لدى موظفي جامعة أم القرى . 2- وجود أسباب لانحراف السلوك الوظيفي لدى موظفي جامعة أم القرى . 3- وجود طرق لمكافحة انحراف السلوك الوظيفي لدى موظفي جامعة أم القرى . 4- وجود معوقات تواجه جهود مكافحة انحراف السلوك الوظيفي لدى موظفي جامعة أم القرى . - أهم توصيات الدراسة: 1- العمل على ترسيخ القيم الإسلامية من خلال غرس المفاهيم الأخلاقية وإيضاح أبعاد الوظيفة وأهدافها السامية ، والعمل على زيادة درجة الانتماء والولاء للوطن . 2- ترسيخ مبدأ الرقابة الذاتية ، وكذلك الموضوعية في تقييم أداء العاملين . والعمل على وضع الأسس العملية الصارمة التي تفعل دور الأجهزة الرقابية في المؤسسات التربوية وإمدادها بكل دعم هي في حاجة له . 3- إعداد إحصاءات وتقارير دورية عن مشكلة انحـراف السـلـوك الـوظـيـفـي . وتنظيم قاعدة معلومات وطنية لمكافحة هذه المشكلة . 4- دعم وإجراء الدراسات في مكافحة انحراف السلوك الوظيفي . فقد لاحظ الباحث شُحا محليا في الموارد البحثية التي ناقشت هذه المشكلة .