تصميم بيئة تعلم قائمة على التلعيب (Gamification) وأثرها على تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الابتدائية / إعداد : أحمد موسى جابر خنين ، إشراف د. نايف محمد يحيى جبلي
تاريخ النشر (نص حر)
2024
اللغة
العربية
مدى
87 ورقة ؛ 27 سم
الموضوع
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجستير)-جامعة الملك خالد، كلية التربية ، قسم التعليم والتعلم، 1445هـ
الملخص
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على التلعيب في التحصيل المعرفي في
ملاحظة
إشراف د. نايف محمد يحيى جبلي
المجموعة
المعرف
730a242b-b344-41f5-9dd9-f1e225a83bcf
10
0