فاعلية نموذج إيزنكرافت في العلوم في تنمية التحصيل الدراسي وعمليات العلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بمدينة الحديدة
Author
الحميري، عواطف أحمد نعمان
Abstract
هىدفت الدراسة إلى الكشف عن مدي فاعلية نموذج إيزنكرافت(Eisenkraft)في العلوم على التحصيل الدراسي وتنمية عمليات العلم لدي طالبات الصف الثامن الأساسي بمدينة الحديدية.