Abstract
أهداف الدراسة : هدفت الدراسة الكشف عن الأدوار التربوية لرابطة العالم الإسلامي في :- 1.تفعيل الحوار بين أتباع الأديان السماوية. 2.تفعيل التأصيل الإسلامي للحوار بين أتباع الأديان السماوية. 3.تفعيل منهج الحوار مع أتباع الأديان السماوية . 4.تفعيل وسائل الحوار بين أتباع الأديان السماوية 5.تفعيل مجالات الحوار بين أتباع الأديان السماوية . 6.تفعيل أسس الحوار مع أتباع الأديان السماوية . منهج الدراسة : المنهج الوصفي , باستخدام بطاقة مقابلة مقننة وفق مقياس لكرت ثلاثي الأبعاد. فصول الدراسة : لتحقيق أهداف الدراسة والإجابة عن تساؤلاتها جاءت الدراسة في مقدمة وخمسة فصول وخاتمة ,مثل الفصل الأول الإطار العام للدراسة ثم تلاه الإطار النظري في الفصل الثاني تضمن خمسة مباحث, تناول الأول التعريف برابطة العالم الإسلامي-المقر والتأسيس ثم الأهداف والوسائل والوحدات التنظيمية لها. وتناول المبحث الثاني الحوار في الإسلام أصوله وآدابه ,الحوار في القرآن ,الحوار في السنة , وتناول المبحث الثالث الأديان وحقيقة دعوة الأنبياء والرسل, وتناول الرابع الدور المأمول من رابطة العالم الإسلامي في تفعيل الحوار بين أتباع الأديان السماوية, وتناول المبحث الخامس الدراسات السابقة. تلي ذلك الفصل الثالث الإجراءات المنهجية للدراسة ,والفصل الرابع لنتائج الدراسة ومناقشتها, وجاء الفصل الخامس للاستخلاصات العامة والتوصيات والمقترحات . نتائج الدراسة :أظهرت نتائج الدراسة أن الأدوار التربوية لرابطة العالم الإسلامي والتي تحققت بدرجة عالية كانت في تفعيل الحوار بين أتباع الأديان السماوية, والتأصيل الإسلامي للحوار, وتفعيل أسس الحوار. أما الأدوار التي تحققت بدرجة متوسطة فهي المتعلقة بمنهج الحوار ,ووسائله ومجالاته. توصيات الدراسة: وفي ضوء النتائج السابقة قدم الباحث عدداً من التوصيات:- -تخصيص ميزانية عالية لمساعدة الرابطة في تحقيق أهدافها والقيام بواجباتها ومهامها. -الاهتمام بتدريب ممثلي الرابطة في مؤتمرات الحوار. -رصد حوافز مادية ومعنوية للدول والأشخاص المحققين لأهداف الحوار. -تكوين لجنة لدراسة نظريات الصراع الحضاري وتفنيد خطورتها على الأفراد والجماعات وأخرى لوضع آليات محددة للحفاظ على البيئة. مقترحات الدراسة: اقترح الباحث القيام بدراسة مماثلة على رابطة العالم الإسلامي لمعرفة خططها المستقبلية لتحقيق دورها الريادي في خدمة الإسلام والمسلمين
