فاعلية تدريس العلوم باستخدام أنشطة إثرائية قائمة علي الخيال العلمي في تنمية الحس العلمي والتفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

Author
الزهراني، حمدان بن محمد بن حمدان
Abstract
هدف البحث علي التعرف فاعلية تدريس العلوم باستخدام أنشطة إثرائية قائمة علي الخيال العلمي في تنمية الحس العلمي والتفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة تنمية الحس العلمي والتفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة وكشفت النتائج عن فاعلية تدريس العلوم باستخدام أنشطة إثرائية قائمة علي الخيال العلمي في تنمية الحس العلمي والتفكير المستقبلي لدى المرحلة المتوسطة.
Extent
1 item
https://kku.dar.medad.com/en/node/10821/printable/print
Source URL: https://kku.dar.medad.com/dar/falyt-tdrys-allwm-bastkhdam-anshtt-athrayyt-qaymt-ly-alkhyal-allmy-fy-tnmyt-alhs-allmy-waltfkyr