الأبعاد التربوية للمسؤولية الاجتماعية في السنة النبوية وتطبيقاتها في الواقع المعاصر
Author
القرشي، فايز بن مسعود
Abstract
ملخص الدراسة باللغة العربية اسم الباحث: فايز بن مسعود بن فالح القرشي. عنوان الدراسة: الأبعاد التربوية للمسؤولية الاجتماعية في السنة النبوية وتطبيقاتها في الواقع المعاصر. الدرجة العلمية: الماجستير في التربية الإسلامية. أهداف الدراسة: الكشف عن الأبعاد التربوية للمسؤولية الاجتماعية في السنة النبوية. منهج الدراسة: المنهج الاستنباطي. فصول الدراسة: الفصل الأول: الإطار العام للدراسة. الفصل الثاني: أنواع المسؤولية الاجتماعية وأهدافها في السنة النبوية. الفصل الثالث: الأبعاد التربوية للمسؤولية الاجتماعية في السنة النبوية وتطبيقاتها. الفصل الرابع: الاستخلاصات العامة للدراسة. أهم النتائج: 1- أن السنة النبوية سبقت الأنظمة والقوانين الوضعية المعاصرة في المسؤولية الاجتماعية بين أفراد المجتمع. 2-إن للمسؤولية الاجتماعية في السنة النبوية أبعادًا كثيرة، من شأنها الحفاظ على استقرار المجتمع المسلم، منها الأبعاد الأخلاقية، والاجتماعية، والبيئية، والتعليمية، والاقتصادية، والنفسية، والإدارية، والإيمانية. 3-تأتي المسؤولية الاجتماعية في السنة النبوية على نوعين أساسيين: الأول مسؤولية إلزامية والثاني مسؤولية تطوعية، وهما مكملتان لبعضهما. أهم التوصيات: 1-توعية المجتمع بأهمية المسؤولية الاجتماعية من خلال المؤسسات التعليمية، والمؤسسات الدينية. 2-استخدام وسائل الإعلام الجديد لنشر ثقافة المسؤولية الاجتماعية وتحملها، ودورها في تحقيق استقرار المجتمع المسلم. 3-ضرورة تضمين المقررات الدراسية موضوعات تؤصل وتعزز المسؤولية الاجتماعية لدى الطلاب في جميع مراحل التعليم.
