القيم التربوية في برامج قناة المجد للأطفال : دراسة تحليلية لبرامج القناة
Author
العتيبي، نوف بنت كتاب
Abstract
أهمية الدراسة: تتمثل أهمية الدراسة فيما يلي: -1ندرة البحوث المتعلقة بالقيم التربوية خاصة في القنوات المتخصصة؛ حيث لم يتم رصد دراسة عربية، أو إقليمية، أو محلية تناولت مضمون القنوات المتخصصة الموجهة للطفل. -2تنامي الاهتمام بطبيعة المضامين الإعلامية، خاصة التربوية التي تستهدف النشء، ليس على الصعيد المحلي فحسب بل على الصعيد العالمي عموماً؛ إذْ أصبحت القيم التربوية في الدول المتقدمة أداة أساسية للإعلام المحلي والدولي، لما لذلك من أهمية في بناء الفكر، وتوجيه النشء نحو قيم المجتمع وثوابته بشكل عام. -3إبراز الدور والإمكانات التي تمتلكها القنوات المتخصصة في مجال التربية خاصةً، وذلك بوصفها وسيطاً اتصاليا يمتلك القدرة على غرس قيم جديدة، أياً كان نوعها. -4تحديد واقع القيم التربوية في قناة المجد للأطفال، معرفة التحديات التي تواجه القنوات المتخصصة.11 أسباب اختيار الموضوع: يأتي اختيار الباحثة لتناول القيم التربوية في برامج قناة المجد للأطفال للأسباب التالية: -1حظيت برامج الأطفال باهتمام العديد من الدارسين في مجالات علمية متعددة، ولا تزال الحاجة إلى مزيد من التعمق في الدراسة بتناول القيم التربوية التي تقدمها القنوات التلفزيونية المتخصصة، والموجه للطفل ذات أهمية خاصة؛ لما لهذه المرحلة العمرية من أهمية في تكوين ملامح شخصية الطفل. -2تناول عدد من الدراسات القيم التربوية في إعلام الطفل وبرامج الأطفال في القنوات العامة، في حين تندر الدراسات التي ركزت على مضمون البرامج التلفزيونية في القنوات المتخصصة. -3تستهدف قناة المجد للأطفال الطفل العربي المسلم، ويجسد هذا المشهد توجه القناة،1 وتحاول تزويده بالقيم المبنية على أساس ثوابت المجتمع الذي ينتمي إليه، ومن هذا المنطلق كان لابد من معرفة ما تقوم به البرامج في قناة المجد للأطفال من دور في غرس قيم جديدة في هذا المجتمع
