تهدف دراسة تقويم استخدام طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للفصول الافتراضية في برنامج الانتساب المطور وذلك من خلال التعرف علي مدي اتقان الطالبات لمهارات استخدام الفصول الافتراضية والكشف عن ايجابيات وسلبيات استخدام الفصول الافتراضية من وجهة نظر الطالبات