درجة إسهام الاجتماعات المدرسية في حل المشكلات الإدارية والتعليمية بالمدارس الابتدائية للبنين في مدينة الرياض
Abstract
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية كلية العلوم الاجتماعية - قسم التخطيط والإدارة التربويون عنوان الدراسة: مساهمة لجنة المدارس في حل المشكلات في المدارس الابتدائية للبنين بالرياض من وجهة نظر مدراء المدارس والمعلمين. اسم الباحث: فهد صالح الغناس المشرف: الدكتور عبد الله عبد الرحمن الفايز 1433-1434 أهداف الدراسة 1. التعرف على درجة مساهمة إدارة الاجتماعات المدرسية في حل المشكلات التعليمية والإدارية في المدارس الابتدائية في الرياض من وجهة نظر المديرين والمعلمين. 2. التعرف على درجة تحقيق أهداف مساهمة المدارس في حل المشكلات التربوية والإدارية في المدارس الابتدائية بالرياض من وجهة نظر المدراء والمعلمين. 3. التعرف على درجة مساهمة اجتماعات المدارس في حل المشكلات التربوية والإدارية في المدارس الابتدائية بالرياض من وجهة نظر المدراء والمعلمين. طريقة الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكونت عينة الدراسة من مدراء ومدرسي المدارس الابتدائية بالرياض خلال العام الدراسي (1433-1434ه) (127) مديرا و (514) معلما.
