متطلبات تطبيق الإبداع الإداري في المدارس الابتدائية بمدينة أبها /
Author
الشهراني، بشرى عبد العزيز سعيد
Abstract
الملخص :- هدف البحث إلى تعرف متطلبات تطبيق الإبداع الإداري في المدارس الابتدائية بمدينة أبها ومدى توافرها بها من وجهة نظر معلمات المدارس الابتدائية بمدينه أبها، مكا سعى لتحديد المتطلبات التنظيمية والبشرية والمادية والمالية لتطبيقه بهذه المدارس، والتعرف على تأثير متغيرات : المؤهل، الخبر، عد الدورات التدريبية على توافر وتطبيق هذه المتطلبات، وأستخدم البحث المنهج الوصفي، كما أستخدم أداة عبارة عن استبانة الجمع البيانات، كما بلغ عدد عينة البحث(292) معلمة من أصل مجتمع البحث المكون من (1212) معلمة، وأسفر البحث عن مجموعة من النتائج كان من أهمها : جميع المتطلبات التنظيمية لتطبيق الإبداع الإداري، قد وصلت أو وقعت فى حدود حد الكفاية، جميع المتطلبات البشرية لتطبيق الإبداع الإداري، قد وصلت أو وقعت فى حدود حد الكفاية، وأنها تتوفر بدرجه عالية، جميع المتطلبات المادية والمالية ، لم تصل أو تقع فى حدود الكفاية، بالإضافة إلى عدم وجود فروق في تقييم عينة البحث لمتطلبات تطبيق الإبداع الإداري، ما عدا وجود فروق في تقييم المتطلبات البشرية ترجع لعدد الدورات التدريبية، حيث أن تقييم المعلمات التى حصن على دورة واحده واللاتى حصلن على ثلاث دورات فأكثر كان لصالح اللاتى حصلن على ثلاث دورات فأكثر.
