فعالية وحدة إثرائية في الدراسات الاجتماعية قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية الوعي بمفاهيم الانتماء الوطني لدى طالبات الصف الأول الثانوي /

Author
عسيري ، سارة عبدالله علي
Abstract
تهدف الدراسة الي التعرف علي مدي فاعلية تطبيق وحدة إثرائية في الدراسات الاجتماعية قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية الوعي بمفاهيم الانتماء الوطني لدى طالبات الصف الأول الثانوي
Extent
1 item
https://kku.dar.medad.com/en/node/13438/printable/print
Source URL: https://kku.dar.medad.com/dar/falyt-whdt-athrayyt-fy-aldrasat-alajtmayt-qaymt-ly-nzryt-aldhkaat-almtddt-ltnmyt-alwy-bmfahym