مستوي الوعي بمفاهيم وتطبيقات الواقع المعزز في ضوء أبعاد الثقافة الرقمية في التدريس لدي معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة /
Author
القرني، نوف عايض علي، مؤلف
Abstract
تتناول الرسالة موضوع قياس مستوي الوعي بمفاهيم وتطبيقات الواقع المعزز في ضوء أبعاد الثقافة الرقمية في التدريس لدي معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة ولتحقيق الهدف من البحث اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي.
