تقويم استخدام الأنشطة والتدريبات العملية في تدريس العلوم بالمرحلة الابتدائية /
Author
سفياني، سعد بن على أحمد، مؤلف
Abstract
هدف البحث الحالي الى تقويم ممارسة معلمي العلوم للأنشطة والتدريبات العملية في تدريس العلوم، لتحقيق هذا الهدف اختيرت عينة قوامها (50) معلمأ للعلوم، حيث اختيروا عشوائيا من (33) مدرسة ابتدائية تابعة لمكتب التعليم محافظة العارضة.
