فعالية تدريس العلوم باستخدام مدخل مسرحة المناهج في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي
Author
الوادعى، شريفة بنت صالح رقعان.
Abstract
التعرف على فعالية تدريس العلوم باستخدام مدخل عمليات العلم في التحصيل وفهم طبيعة العلم لدي طلاب الصف الرابع الابتدائي، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفى وشبه الوصفى.
