ملخص الدراسة : هدف البحث الحالي إلى تعرف فعالية تدريس الفيزياء باستخدام المعامل الافتراضية في التحصيل وتنمية الاتجاة نحو المادة لدى طلاب الصف الثالث الثانوى ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهاجان الوصفي و الشبة التجريبي وأعد دليلا للمعلم للتدريس باستخدام المعامل الافتراضية.