مضامين تربوية في سورة النحل وتطبيقاتها في الأسرة والمدرسة / خديجة بنت حماد بن سليمان اللقماني ؛ إشراف حامد بن سالم بن عائض الحربي.
Author
$aاللقماني، خديجة بنت حماد بن سليمان
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهم المضامين التربوية في سورة النحل وتطبيقاتها في الأسرة والمدرسة، وتحاول تحقيق الأهداف التالية: 1-بيان مكانة سورة النحل في القرآن الكريم. 2-بيان المضامين التربوية المستنبطة من سورة النحل في ميدان العقيدة وتطبيقاتها في الأسرة والمدرسة. 3-بيان المضامين التربوية المستنبطة من سورة النحل في ميدان التشريع وتطبيقاتها في الأسرة والمدرسة. 4-بيان المضامين التربوية المستنبطة من سورة النحل في ميدان الأنفس والآفاق وتطبيقاتها في الأسرة والمدرسة. واستخدمت الدراسة المنهج الاستنباطي؛ لتحقيق أهداف الدراسة من خلال فصولها التالية: الفصل الأول: ويشمل خطة البحث. الفصل الثاني: ويركز على مكانة سورة النحل في القرآن الكريم. الفصل الثالث: وضحت فيه الباحثة المضامين التربوية المستنبطة من سورة النحل في ميدان العقيدة وتطبيقاتها في الأسرة والمدرسة. الفصل الرابع: وضحت فيه الباحثة المضامين التربوية المستنبطة من سورة النحل في ميدان التشريع وتطبيقاتها في الأسرة والمدرسة. الفصل الخامس: وضحت فيه الباحثة المضامين التربوية المستنبطة من سورة النحل في ميدان الأنفس والآفاق وتطبيقاتها في الأسرة والمدرسة. الفصل السادس: حصاد الدراسة وخاتمتها، واشتمل على أهم ما توصلت إليه الباحثة من نتائج وتوصيات ومقترحات.
