تعليم التصميم الداخلي بتفعيل تقنية الواقع الافتراضي Teaching interior design by activating virtual reality technology /
Author
الحازمي، نجوى بنت ناصر بن نصار
Abstract
الهدف: يجب تفعيل تقنية الواقع الافتراضي في التصميم مختبرات قسم التدبير المنزلي للمساعدة في تحقيق الجودة في والتعليم وتطبيق المعايير العالمية. يحتوي البحث على خمسة فصول. ال استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي والتجريبي طبقت على عينة من 30 طالبة في السنة الثالثة في الكلية - الفنون، أيضا، التصميم الداخلي، إدارة، بسبب، التدبير المنزلي. كان هناك أيضا عينة من 25 عضو هيئة تدريس. تم تطبيق الدراسة في كلية الفنون والتصميم الداخلي، قسم والتدبير المنزلي لجامعة أم القرى. تم استخدام استبانة للمسح رأي بعض أعضاء هيئة التدريس من مختلف الجامعات في المملكة (مثل جامعة أم القرى، جامعة جازان، جامعة الدمام، الملك جامعة الملك سعود. وسئل أعضاء هيئة التدريس حول تطبيق هذه التكنولوجيا لمختبرات التصميم الداخلي. توصلت الباحثة إلى النتائج الآتية: هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط ??علامات الطالبات اللواتي يدرسن باستخدام الحاسوب الظاهري تكنولوجيا الواقع وأولئك الذين يدرسون بالطرق التقليدية، لصالح السابق.
