أثر التدريس باستخدام استراتيجية الذكاءات المتعددة على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مقرر الفقه

Author
القرعاوي، عبد الرحمن بن عبد الله بن عبد الرحمن
Abstract
في التربية.
Extent
1 item
https://kku.dar.medad.com/en/node/7531/printable/print
Source URL: https://kku.dar.medad.com/dar/athr-altdrys-bastkhdam-astratyjyt-aldhkaat-almtddt-ly-thsyl-tlab-alsf-althalth-almtwst-fy-mqrr