مدى تطبيق معلمي اللغة العربية لمعايير المدخل التكاملي أثناء تدريسهم مقرر لغتي الخالدة في المرحلة المتوسطة

مدى تطبيق معلمي اللغة العربية لمعايير المدخل التكاملي أثناء تدريسهم مقرر لغتي الخالدة في المرحلة المتوسطة

Author

الذيبان، محمد بن حمد بن محمد

Extent

1 item

https://kku.dar.medad.com/en/node/7855/printable/print

Scan QR code with camera mobile to open this page on your mobile

Source URL: https://kku.dar.medad.com/dar/mdy-ttbyq-mlmy-allght-alrbyt-lmayyr-almdkhl-altkamly-athna-tdryshm-mqrr-lghty-alkhaldt-fy