ملخص الرسالة : ملخص الرسالة : تتناول الرسالة تقديم مقترح قائم علي فعالية تدريس العلوم باستخدام إستراتيجية مقترحة قائمة علي الذكاءات المتعددة في التحصيل وتنمية الدافعية للإنجاز لدي طالبات الصف الخامس الابتدائي ولتحقيق هذا الهدف اعتمد البحث علي المنهج الوصفي.