المضامين التربوية للأخوة الإيمانية من خلال سورة الحجرات وكتاب الإيمان في صحيحي البخاري ومسلم

العنوان البديل
The purports for faith brotherhood through all hujurat chapter and faith book in ""Al Bukhary and Muslim saheeh
تاريخ النشر (نص حر)
2007
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجستير)-جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم التربية الإسلامية والمقارنة، 1428 هـ.
الملخص

هدفت الدراسة خَلُصَ الباحث في ختام بحثه عن المضامين التربوية المكنونة في آيّ لفظ العلم إلى عدد من الحقائق التربوية ، ومنها : 1) أنَّ الإسلام دين العلم . 2) أهمية الأخذ بالعلم كمعيارٍ للتفضيل ومحكٍ للتنفيذ . 3) ضرورة الالتزام بالتحقق العلمي في القول والفعل .4) ضرورة العمل بالعلم تطبيقاً لمحتواه ، ونشراً لمبادئه . 5) أنَّ على طالب العلم أنْ يتحلّى بالأخلاق النبيلة التي تُنبئ عنْ مدى التزامه بآداب الإسلام السَّامية . 6) أهمية التقيد بآداب الحوار التي بينتها آيات لفظ العلم لضمان تحقيق الأهداف المرجوة منْ إقامة الحوار .

مواد أخرى لنفس المؤلف