برنامج مقترح لإكساب طلاب الصف الأول الثانوي بعض المهارات الجغرافية

تاريخ النشر (نص حر)
2003
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (دكتوراه)-جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، 1425 هـ
الملخص

أهداف البحث : هذه الدراسة بعنوان : ""برنامج مقترح لإكساب طلاب الصف الأول الثانوي بعض المهارات الجغرافية ، وتهدف إلى التعرف على مدى توافر المهارات الجغرافية في مقرر الصف الأول الثانوي والتعرف على مدى ممارستها من قبل معلمي الجغرافية في المرحلة الثانوية والتعرف على أثر البرنامج التجريبي المقترح لإكساب الطلاب المهارات الجغرافية وقد حاولت الدراسة الإجابة على السؤال الرئيسي التالي ، ما البرنامج التجريبي المقترح لإكساب طلاب الصف الأول الثانوي بعض المهارات الجغرافية؟ وكذلك الإجابة على الأسئلة الفرعية التالية: 1- ما مدى توافر المهارات الجغرافية في مقرر الجغرافيا للصف الأول الثانوي؟ 2 - ما مدى ممارسة معلمي الجغرافيا في المرحلة الثانوية للمهارات الجغرافية؟ 3 – ما الشروط المعيارية التي يجب أن يبنى عليها البرنامج التجريبي المقترح لإكساب طلاب الصف الأول الثانوي بعض المهارات الجغرافية؟ 4 – ما أثر البرنامج التجريبي المقترح في إكساب طلاب الصف الأول الثانوي لبعض المهارات الجغرافية؟ .