هناك موافقة يف وجهة النظر بني املشرفات الرتبويات على ممارسة مديرات مكاتب الرتبية والتعليم مبدينة الرياض للقيادة التحويلية بدرجة كبرية ،حيث جاءت باملرتبة األوىل القدوة واجلا بية بني أبعاد القيادة التحويلية من حيث درجة املمارسة، يليها التحفيز واإلهلام، وباملرتبة الثالثة يأيت االهتمام باملشاعر الفردية، يف حني جاءت االستثارة الفكرية باملرتبة الرابعة، وباألخري جاءت الرؤية املشرتكة.