1- ضرورة إجراء المزيد من الدراسات في هذا المجال، بخاصة الدراسات التي توضح علاقة المناخ الصفِّي بالمتغيرات الأخرى، كالاتجاهات، والدافعية، وغير ذلك. 2- إجراء دراسات تبين علاقة المناخ الصفِّي بالتحصيل الدراسي لما لذلك من أهمية في هذا الميدان. 3- إجراء دراسات حول المناخ الصفي وأثره على الطلاب واتجاهاتهم نحو المدرسة والعاملين بها. 4- إجراء دراسة موسعة توضح أهمية المناخ الصفِّي ودور كل من المعلمين والمدراء والمشرفين في تفعيله