فاعلية برنامج مقترح قائم على الانشطة اللغوية لعلاج الاخطاء الإملائية الشائعة لدى طلاب المرحلة المتوسطة /
تاريخ النشر (نص حر)
2008
مدى
1 item
الموضوع
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجستير)-جامعة الملك خالد، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 1429 هـ.
الملخص
هدفت هذة الدراسة الى تعرف فاعلية برنامج قائم على الانشطة اللغوية فى علاج الاخطاء الاملائية لدي طلاب الثالث المتوسط وقد قام الباحث باختبار تشخيصي للاخطاء الاملائية الشائعة لد الطلابواعد برنامج علاجيا لها قائما على الانشطة اللغوية الصفية وغير الصفية وقام بتطبيقة وقياس فاعليته.
المجموعة
0
0