ملخص الدراسة : هدف البحث الحالي إلى تعرف فعالية تدريس الجغرافيا باستخدام استراتيجة العصف الذهني وتنمية التفكير الابداعي لدي طلاب الصف الاول المتوسط ، استخدام المنهج التجريبي الذي ياخذ بنموذج المجموعه التجربية