مدى استخدام مراكز مصادر التعليم في تدريس الدراسات الاجتماعية والوطنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض
تاريخ النشر (نص حر)
2013
مدى
1 item
الموضوع
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجستير)-جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس، 1434 هـ.
الملخص
أهداف الدراسة : مدى استخدام مراكز مصادر التعليم في تدريس الدراسات الاجتماعية والوطنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض ، 1- التعرف علي درجة توافر المصادر التعليمية في مراكز مصادر التعلم لتدريس الدراسات الاجتماعية 2- التعرف علي درجة استخدام مصادر التعلم في تدريس الدراسات الاجتماعية والوطنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات .
المجموعة
0
0
مواد أخرى لنفس الموضوع