مدى فاعلية نظامي جسور وتدارس في عمليات التعليم عن بعد بالجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
تاريخ النشر (نص حر)
2011
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجستير)-جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، 1432 هـ.
الملخص
يهدف هذا البحث إلى تقديم المقترحات والتوصيات التي تساعد على زيادة فعالية إدارة التعليم نظم لعملية التعلم عن بعد داخل السعودية.
المجموعة
0
0
مواد أخرى لنفس الموضوع