الملخص : هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق التخطيط الإستراتيجي في مدارس خميس مشيط من وجهة نظر المشرفين والمشرفات التربويين فيها، وسبل التغلب عليها، وذلك من خلال الإجابة عن السؤال الرئيس للبحث وهو : ما هي معوقات تطبيق التخطيط الإستراتيجي في مدارس خميس مشيط؟ وللإجابة عن أسئلة البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لموضوع البحث، وقد تكون مجتمع البحث من (193) مشرفا ومشرفة، وقد بلغت عينة البحث(90) مشرفا ومشرفة، وقد تم إعادة (90) استبانة من أفراد عينة الدراسة أي ما يعادل (100%) من العينة. ولتحقيق أهداف البحث، قام الباحث بتصميم أداة واحدة وهي الاستبانه موجهة إلى عينة البحث، وقد تكونت الاستبانة من (39) فقرة، وزعت على (3) مجالات تتعلق بموضوع البحث.