تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
Main navigation
الرئيسية
تواصل معنا
×
Speak Now....
Fulltext search
Media uses External URI
Sort by
Relevance
Views
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Order
Asc
Desc
Results per page
20
40
60
80
بحث
البحث المتقدم
English
العربية
User account menu
تسجيل الدخول
تقويم محتوى كتاب اللغة الإنجليزية (English for Saudi Arabia) للصف الأول الثانوي في ضوء متطلبات استراتيجيات تعلم اللغات الأجنبية
مؤلف
الحماد، توفيق عبد العزيز سعد
تاريخ النشر (نص حر)
2013
مدى
1 item
الموضوع
اللغة الإنجليزية-دراسة وتعليم (ثانوي)-السعودية
المجموعة
الرسائل العلمية المهداة
2
0
-
امسح رمز الاستجابة السريعة باستخدام كاميرا الجوال لفتح هذه الصفحة على هاتفك المحمول
مواد أخرى لنفس الموضوع
-
أطروحات
5
أنموذج تعليمي قائم علي معايير مقترحة في ضوء أختبار المركز الوطني للقياس (STEP) وأثره علي الكفاءة اللغوية والاتجاه نحو اللغة الانجليزية لدي طلاب المرحلة الثانوية /
العائضي، يحيي علي محمد مؤلف
-
أطروحات
3
إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم بالمشاريع لتدريس اللغة الإنجليزية وأثرها على تنمية مهارات الكتابة الاقناعية والابداعية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الثالث الثانوي]/
العتيبي، ماجد بن غزاى صالح مؤلف
أطروحات
5
مدى استخدام معلمي اللغة الإنجليزية لشبكة الإنترنت في تحسين بعض مهارات اللغة الإنجليزية لطلاب المرحلة الثانوية
القحطاني، طارق عايض سعد آل فردان
أطروحات
0
المشكلات التي تواجه تنفيذ الأنشطة المدرسية ذات الصلة بتنمية المهارات اللغوية في مادة اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية والحلول المقترحة لها
القصيبي، عبد العزيز بن سعد
أطروحات
1
الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة الانجليزية في برنامج السنة التحضيرية بجامعة الطائف
عبيد الله، عبدالحميد قاري
أطروحات
0
صعوبات استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة لدى معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات
آل خنين، منيرة بنت عبد الله بن محمد
