تطوير ممارسة الأساليب الإشرافية بالمرحلة الثانوية في ضوء مدخل إعادة الهندسة الإدارية : دراسة ميدانية بمنطقة عسير التعليمية /

تاريخ النشر (نص حر)
2009
مدى
1 item
نوع الرسالة الجامعية
أطروحة (ماجستير)- جامعة الملك خالد - كلية التربية - قسم التربية، إدارة واشراف تربوي، 1430.
الملخص

تناول الباحث تقديم تصور مقترح لتطوير ممارسة الأساليب الإشرافية بالمرحلة الثانوية في ضوء مدخل إعادة الهندسة الإدارية :