أهداف الدراسة : تمثل الهدف الرئيس للدراسة في التعرف على واقع معامل الأحياء بكلية العلوم التطبيقية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة بفرع الطالبات في ضوء المستجدات المعاصرة من خلال معرفة مدى توافر طبيعة البنية التحتيه ، ومدى توافر وسائل التعليم وتقنياته ، ومدى توافر التجهيزات الوقائية والأمنية. المنهج المستخدم في الدراسة : تم استخدام المنهج الوصفي ؛ حيث يتناسب مع أهداف الدراسة. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة النهائية من جميع عضوات هيئة التدريس بقسم الأحياء بكلية العلوم التطبيقية بجامعة ام القرى ،والمحاضرات والمعيدات بالقسم ، والفنيات في معامل الأحياء بفرع الطالبات بجامعة أم القرى، والبالغ عددهن (36) فرداً من عضوات هيئة التدريس والفنيات للعام الدراسي 1431/1432هـ. أداة الدراسة: تم استخدام الاستبانة لجمع البيانات اللازمة لأغراض الدراسة، وتضمنت (122) فقرة لقياس أهدافها ويستجاب عليها وفق التدرج الرباعي. المعالجات الإحصائية: لتحليل بيانات الدراسة تم استخدم المتوسطات الحسابية, والإنحرافات المعيارية، ومعامل الإرتباط (معامل بيرسون)؛ واستخدام اختبار كروسكال ويلز (Kruskal-Wallis Test) لمعرفة دلالّة الفروق بين المتوسّطات الحسابية لمجتمع الدراسة وفقاً لمتغير المرتبة الوظيفية. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أهمها: 1-أن درجة توافر طبيعة البنية التحتيه بمعامل الأحياء بكلية العلوم التطبيقية بجامعة أم القرى بفرع الطالبات في ضوء المستجدات المعاصرة كانت بدرجة ضعيفة. 2-أن درجة توافر وسائل التعليم وتقنياته بمعامل الأحياء بكلية العلوم التطبيقية بجامعة أم القرى بفرع الطالبات في ضوء المستجدات المعاصرة كانت بدرجة ضعيفة. 3-أن درجة توافر التجهيزات الوقائية والأمنية بمعامل الأحياء بكلية العلوم التطبيقية بجامعة أم القرى بفرع الطالبات في ضوء المستجدات المعاصرة كانت بدرجة ضعيفة. 4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( = 0,05) بين متوسطات درجات أفراد مجتمع الدراسة حول مدى توافر طبيعة البنية التحتيه ، ومدى توافر وسائل التعليم وتقنياته ، ومدى توافر التجهيزات الوقائية والأمنية بمعامل الأحياء بكلية العلوم التطبيقية بجامعة أم القرى بفرع الطالبات في ضوء المستجدات المعاصرة تعزى لمتغيرالمرتبة الوظيفية لصالح اللواتي مرتبتهن الوظيفية فنيات على باقي المراتب الوظيفية. وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج قدمت الباحثه عدداً من التوصيات أبرزها: 1-العمل على زيادة الميزانية المخصصة لمعامل الأحياء بكلية العلوم التطبيقية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة بالقدر الذي يسمح بتوفير أغلب الأجهزة والتجهيزات اللازمة للمعامل. 2-العمل على توفير بنية تحتية مناسبة في معامل الأحياء ، وإعادة تصميم المعامل الحالية بناء على التصميم الحديث لمعامل الأحياء. 3-ضرورة توفير الأجهزة والتقنيات التعليمية الحديثة في معامل الأحياء بفرع الطالبات بكلية العلوم التطبيقية بجامعة أم القرى من خلال تحديد الإجهزة المطلوبة ، والعمل على توفيرها أولاً بأول في حال عدم إمكانية توفيرها دفعة واحدة.