عطيف، ي. استراتيجية مقترحة قائمة على تكامل المعلومات المجزاة والتساؤل التبادلي لتدريس اللغة العربية واثرها في تنمية مهارات الفهم القرائي والتحليل الادبي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط /‏.
عطيف، يحيي. “استراتيجية مقترحة قائمة على تكامل المعلومات المجزاة والتساؤل التبادلي لتدريس اللغة العربية واثرها في تنمية مهارات الفهم القرائي والتحليل الادبي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط ‏.”
عطيف، ي., استراتيجية مقترحة قائمة على تكامل المعلومات المجزاة والتساؤل التبادلي لتدريس اللغة العربية واثرها في تنمية مهارات الفهم القرائي والتحليل الادبي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط /‏.